Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif
Bagi anak didik kita, teknologi adalah dunia mereka.
Mereka yang lahir di era teknologi adalah warga negara digital. Maka dari itu,
sudah sewajarnya pembelajaran di dalam kelas pun diintegrasikan dengan
perkembangan teknologi yang ada saat ini. Pada video ini, Ibu dan Bapak akan
mengenal contoh-contoh pembelajaran aktif yang memanfaatkan tools online di
kelas.
Meningkatkan Keterampilan Berpikir dengan Aplikasi Visual Organizer - Peta Konsep
Salah satu strategi untuk meningkatkan keterampilan
berpikir para peserta didik yaitu dengan memanfaatkan model pembelajaran Visual
Organizer. Pada video ini, Ibu dan Bapak akan diajak untuk melihat praktik
pemanfaatan tools online Padlet dan MindMeister untuk pembelajaran di kelas.
Meningkatkan Keterampilan Berpikir dengan Aplikasi Visual Organizer - Peta Konsep - Bagian 2
1. Link tool (aplikasi) online Mindmeister :
2. Tutorial membuat peta konsep di Mindmeister:
https://www.youtube.com/watch?v=dgV08B2EvJw&t=24s
2. Contoh peta konsep yang dibuat menggunakan MindMeister :
https://drive.google.com/file/d/1CSzN9Xd4iB1zFfStTCSVemKHuT8dhs_X/view?usp=sharing
Meningkatkan Keterampilan Berpikir dengan Aplikasi Visual Organizer - Peta Konsep - Bagian 3
1. Link tool (aplikasi) online Padlet : https://id.padlet.com
2. Tutorial membuat peta konsep di Padlet : https://www.youtube.com/watch?v=EYvoacK3KBM
3. Contoh peta konsep yang dibuat menggunakan Padlet: https://drive.google.com/file/d/1hjysKfGMGNd-vIk3D3NbavegLZR72NaL/view?usp=sharing
NUMERASI 3 : 5. Aplikasi Permainan Interaktif untuk
Melatih Kolaborasi Kemampuan Berpikir dan Komunikasi
Cara apa yang biasanya Ibu dan Bapak lakukan untuk
meningkatkan motivasi belajar peserta didik? Ternyata, bentuk permainan
interaktif dapat dijadikan cara untuk meningkatkan motivasi belajar peserta
didik! Mari kita simak penggunaan Jeopardy untuk meningkatkan motivasi murid
dalam belajar.
Permainan
Jeopardy: membuat pertanyaan dari sebuah kata/kalimat
NUMERASI 3 : 6. Slide Master Permainan Interaktif
Jeopardy - Bagian 1
Berikut merupakan slide master permainan Jeopardy :
https://docs.google.com/presentation/d/1mrFkyrl9NhYHF2rv0iosc-g5ZzXmRXwo/edit#slide=id.p1
NUMERASI 3 : 9. Mengenal Aplikasi Tipe Tertutup dan
Terbuka serta Pemanfaatannya untuk Asesmen Peserta Didik
Aplikasi online dapat dibagi ke dalam dua kategori, yaitu
tipe aplikasi tertutup dan tipe aplikasi terbuka. Perbedaan keduanya adalah
dari cara pemakaiannya. Yuk kita lihat pemanfaatan kedua tipe aplikasi online
ini untuk asesmen peserta didik!
Klik tautan berikut untuk menuju aplikasi 99 Math dan Quizizz.
https://99math.com/
https://quizizz.com/
NUMERASI 3 : 10. Pemanfatan Aplikasi Pengolah Angka dalam
Pembelajaran Berbasis Proyek
Contoh tabel data yang dibuat dengan aplikasi pengolah angka
: Klik disini
Dalam kesehariannya, manusia kerap menghadapi berbagai macam
permasalahan. Maka dari itu, peserta didik perlu dilatih untuk menyelesaikan
permasalahan yang dihadapinya melalui pembelajaran berbasis proyek. Dalam
pelaksanaannya, kita dapat memanfaatkan tools online untuk mengolah informasi
dan memetakan masalah.
Referensi:
1. Model Pembelajaran Berbasis Proyek. KajianPustaka.Com. 2017
https://www.kajianpustaka.com/2017/08/model-pembelajaran-berbasis-proyek.html
2. Winastwan, Gora dan Sunarto. 2010. Pakematik Strategy Pembelajaran Inovatif
Berbasis TIK. Jakarta: Flex Media Komputindo.
NUMERASI 3 : 11. Pemanfatan Aplikasi Infografis untuk
Pembuatan Poster
Poster Piktochart
1. Link tool (aplikasi) online Piktochart : https://piktochart.com/
2. Contoh Poster Infografis yang dibuat menggunakan aplikasi
Piktochart : klik disini
Tidak ada komentar:
Posting Komentar